背景介绍

纵向研究(Longitudinal Study)最初是医学领域中用于研究疾病变化情况和病因的研究方法。但有学者认为纵向研究方法的设计不够充分,测量工具不够准确,研究成果较低,研究代价昂贵。在种种质疑声中,纵向研究不断发展成熟,并且由于其在研究发展、变化和因果关系中具有其他方法所不可比拟的优势, 纵向研究被普遍应用到社会学、心理学、教育学、经济学等领域。

200 多年前, 一位法国科学家做了一个实验, 他刺穿正在孵化的鸡蛋蛋壳, 随后每隔一段时间观察一次小鸡的孵化、畸变及其成长情况, 这可能是有记载的最早的纵向研究之一。随着时代的发展, 纵向研究的兴趣点逐渐从体质人类学转向心理学和行为分析。社会学、心理学、教育学等领域的学者也开始重视用纵向的视角研究对象的变化和发展情况。现在纵向研究方法逐步发展成熟, 和横截面研究构成一组相对的社会科学研究方法, 在社会科学研究中具有特殊的地位。

纵向研究主要用来分析一段时间或某几个时间点总体的平均增长趋势和体之间的差异。换言之,纵向研究主要用来解决两个问题，一个是描述总体的平均增长趋势,另一个是用来描述不同个体之间增长趋势的差异。纵向研究与横向研究相比,最大的优点是纵向研究设计可以合理地推论变量之间存在的因果关系。

纵向研究由在较长时期内对同一个体，通过在不同的时间间隔所做的重复测量研究组成。纵向研究设计与时间序列设计非常相似，不过在纵向研究设计中，不施加实验处理，研究的自变量或准变量就是时间与年龄。纵向研究可被描述为先后对一组被试进行的一系列观测，其中首次观测与最后一次观测的结果的差异应被看作是发展效应。

纵向研究

    纵向研究（Longitudinal study），又名随访研究，是指对一特定人群进行定期随访，观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化。

纵向研究的类型：

按不同标准可以把纵向研究分成不同的类别：

1、按研究的时间方向划分, 纵向研究可分为前瞻性纵向研究和回顾性纵向研究两种。

•前瞻性研究的研究起点在现在, 研究对象被追踪到未来;

•回顾性研究的终点是现在, 研究时对象的结果已经发生。

2、按数据收集和分析角度的不同划分, 可将纵向研究分为定性、定量以及定性和定量相结合三种。

纵向数据的收集和分析方法既可以是定性的也可以是定量的。纵向研究多数是定量的, 但是纵向设计可以在定量研究和定性研究之间建立桥梁。定量和定性既可以用来描述数据本身, 也可以指分析方法。

纵向研究中的注意事项：

（1）研究对象应具有代表性。

（2）结论的适用范围易受环境因素、患者个体特征（如年龄、性别、文化程度、社会阶层等）影响。

（3）不设立对照，下结论应慎重。