呼吸困难

1.教学目的与要求：

（1） 掌握呼吸困难的病因与临床表现。

（2） 熟悉呼吸困难的伴随症状与问诊技巧。熟悉呼吸困难的的发生机制。

（3） 了解危重呼吸困难患者的识别与问诊要点。

2.学时分配：

理论课：2学时。   

3.教学重点：

（1） 呼吸困难的病因。

（2） 肺源性、心源性呼吸困难的发生机制与临床表现

（3） 呼吸困难的伴随症状与问诊技巧。

4.教学难点：

（1） 呼吸困难的发生机制。

5.理论教学内容：

（1） 呼吸困难的病因。

（2） 呼吸困难的发生机制与临床表现。

（3） 呼吸困难的伴随症状与问诊技巧。