目录

  • 1 绪论
    • 1.1 导学
    • 1.2 课程资源
      • 1.2.1 教学视频
        • 1.2.1.1 病理生理学的学习内容
        • 1.2.1.2 病理生理学的学习方法 视频
        • 1.2.1.3 病理生理学概念 发展史
      • 1.2.2 课件
    • 1.3 预习测验
    • 1.4 病例分析 :杨军之死(1)
  • 2 疾病概论
    • 2.1 导学
    • 2.2 课程资源
      • 2.2.1 课件
      • 2.2.2 教学视频
    • 2.3 预习测验
    • 2.4 病例分析  :杨军之死(2)
    • 2.5 知识拓展
      • 2.5.1 对疾病的认识
      • 2.5.2 健康与亚健康
      • 2.5.3 重生的火凤凰
      • 2.5.4 奇怪的墓志铭
  • 3 水钠代谢紊乱
    • 3.1 导学
    • 3.2 课程资源
      • 3.2.1 课件
        • 3.2.1.1 水肿 课件
      • 3.2.2 视频
        • 3.2.2.1 正常水电解质代谢 视频
        • 3.2.2.2 教学视频 北医教学视频
          • 3.2.2.2.1 水肿 教学视频
        • 3.2.2.3 同济教学视频
          • 3.2.2.3.1 水钠平衡
          • 3.2.2.3.2 高渗性脱水
          • 3.2.2.3.3 低渗性脱水
          • 3.2.2.3.4 水中毒
    • 3.3 预习测验
    • 3.4 病例讨论
    • 3.5 知识拓展
  • 4 钾代谢紊乱
    • 4.1 导学
      • 4.1.1 生理学相关内容的视频
    • 4.2 课程资源
      • 4.2.1 课件
      • 4.2.2 视频
        • 4.2.2.1 教学视频-北医 吴立玲
        • 4.2.2.2 视频
          • 4.2.2.2.1 心肌兴奋性
          • 4.2.2.2.2 高钾对心肌电生理特性的影响
          • 4.2.2.2.3 低钾血症
          • 4.2.2.2.4 低钾血症对神经肌肉的影响
          • 4.2.2.2.5 反常性酸性尿
    • 4.3 病例讨论
    • 4.4 知识拓展
  • 5 酸碱平衡和酸碱平衡紊乱
    • 5.1 导学
    • 5.2 酸碱平衡课程资源
      • 5.2.1 课件
      • 5.2.2 视频
    • 5.3 酸碱平衡紊乱课程资源
      • 5.3.1 课件
      • 5.3.2 视频
        • 5.3.2.1 呼吸性酸中毒
          • 5.3.2.1.1 代谢性酸中毒
    • 5.4 病例讨论
    • 5.5 知识拓展
  • 6 发热
    • 6.1 导学
    • 6.2 课程资源
    • 6.3 病例讨论:杨军之死(4)
  • 7 缺氧
    • 7.1 导学
    • 7.2 课程资源
    • 7.3 病例讨论:杨军之死(3)
    • 7.4 知识拓展
    • 7.5 小鼠缺氧实验
  • 8 应激
    • 8.1 导学
    • 8.2 课件
    • 8.3 视频
    • 8.4 知识拓展
  • 9 缺血再灌注损伤
    • 9.1 导学
    • 9.2 课程资源
    • 9.3 病例分析
    • 9.4 知识拓展
  • 10 休克
    • 10.1 导学
    • 10.2 教学资源
    • 10.3 知识拓展
    • 10.4 病例讨论
  • 11 心功能不全
    • 11.1 导学
    • 11.2 课件
    • 11.3 视频
      • 11.3.1 心衰定义 病因 诱因
      • 11.3.2 心衰机制   收缩相关蛋白减少
      • 11.3.3 心衰机制 -能量代谢障碍
      • 11.3.4 心衰机制-兴奋收缩耦联障碍
      • 11.3.5 心衰机制 心室舒张障碍
      • 11.3.6 心衰机制-舒缩不协调
      • 11.3.7 心衰代偿-心脏自身
      • 11.3.8 心衰代偿-心外
      • 11.3.9 心衰表现
      • 11.3.10 心衰防治
    • 11.4 病例讨论
    • 11.5 知识拓展
  • 12 肺功能不全
    • 12.1 导学
    • 12.2 课件
    • 12.3 视频
      • 12.3.1 呼吸衰竭1
      • 12.3.2 呼吸衰竭2
      • 12.3.3 呼吸衰竭3
      • 12.3.4 呼吸衰竭4
      • 12.3.5 呼吸衰竭5
      • 12.3.6 呼吸衰竭6
      • 12.3.7 呼吸衰竭7
      • 12.3.8 呼吸衰竭8
    • 12.4 知识拓展
      • 12.4.1 ECMO
      • 12.4.2 海姆利克急救
  • 13 肝功能不全
    • 13.1 导学
    • 13.2 课程资源
    • 13.3 课件
    • 13.4 知识拓展
  • 14 肾功能不全
    • 14.1 导学
    • 14.2 课件
    • 14.3 CRF课件
    • 14.4 视频
      • 14.4.1 肾功能不全导学
      • 14.4.2 急性肾衰竭的分类
      • 14.4.3 急性肾衰竭的发病机制
      • 14.4.4 急性肾衰竭的功能代谢变化
      • 14.4.5 慢性肾衰竭
      • 14.4.6 尿毒症
      • 14.4.7 肾性骨营养不良
    • 14.5 拓展知识
  • 15 实验
    • 15.1 家兔捉拿麻醉
    • 15.2 家兔固定
      • 15.2.1 颈外静脉的游离
    • 15.3 基本操作 视频
    • 15.4 家兔高钾血症实验
      • 15.4.1 讲解视频
      • 15.4.2 电子教材
      • 15.4.3 第一次实验  提示
    • 15.5 失血性休克
      • 15.5.1 视频
    • 15.6 肺水肿
  • 16 学习资源
    • 16.1 电子教材
知识拓展
  • 1 意识
  • 2 脑干反射
  • 3 拉撒路综合征
  • 4 遗体捐献
  • 5 琼瑶的一封家书:...

意识定义:个体对周围环境及自身状态的感知能力。是大脑功能活动的综合表现,是人对自身及外界环境进行认识和做出适宜反应的基础,包括觉醒状态(与睡眠呈周期性交替的清醒状态,由脑干网状激活系统和丘脑非特异性核团维持和激活)与意识内容(人的知觉、思维、记忆、注意、智能、情感、意识活动等心理过程,还有通过语言、听觉、视觉、技巧性运动及复杂反应与外界环境保持联系的机敏性,属大脑皮层的功能)两个组成部分。

意识主要依靠大脑皮质、丘脑非特异性核团、脑干网状激活系统维持。

意识分类


一、以觉醒度改变为主的意识障碍:神经科查体时首先进行意识的检查,觉醒度改变的意识障碍是主要进行描述的意识改变。

1. 嗜睡:睡眠时间过度延长,但能被叫醒,醒后可勉强配合检查及回答简单为题,停止刺激后患者又继续入睡。

2. 昏睡:处于沉睡状态,正常的外界刺激不能使其觉醒,需高声呼唤或其他较强烈的刺激方可唤醒,对语言的反应能力尚未完全丧失,可作含糊、简单而不完全的答话,停止刺激后又很快入睡。

3. 昏迷:意识完全丧失,各种强刺激不能使其觉醒,无有目的的自主活动,不能自发睁眼。昏迷按严重程度分3级。

①.浅昏迷:有较少的无意识自发动作,对周围事物及声光等刺激无反应,对强烈刺激如疼痛刺激可有回避动作及痛苦表情但不能觉醒。吞咽反射、咳嗽反射、角膜反射以及瞳孔对光反射存在。生命体征无明显变化。

②.中昏迷:自发动作很少,对强刺激的防御反射、角膜反射和瞳孔对光反射减弱,大小便潴留或使劲。生命体征已有变化。

③.深昏迷:全身肌肉松弛,无任何自主运动。眼球固定,瞳孔散大,各种反射消失,大小便多失禁。生命体征明显变化,呼吸不规则,血压或有下降。

※脑死亡:大脑和脑干功能全部丧失。无自主运动,脑干反射完全消失,自主呼吸停止,脑电活动消失,无脑血流灌注,脊髓反射可存在,持续至少12小时,经各种抢救无效。


二、以意识内容改变为主的意识障碍

1. 意识模糊:注意力减退,情感反应淡漠,定向力障碍,活动减少,语言缺乏连贯性,对外界刺激可有反应,但低于正常水平。

2. 谵妄:急性的脑高级功能障碍,患者对外界环境的认识及反应能力均有下降,表现为认知、注意力、定向、记忆功能受损,思维推理迟钝,语言功能障碍,错觉、幻觉、睡眠觉醒周期紊乱。可表现为紧张、恐惧和兴奋不安,甚至可有冲动和攻击行为。病情常呈波动性,夜间加重,白天减轻,常持续数小时和数天。


三、特殊类型的意识障碍

1. 去皮质综合征

多见于因双侧大脑皮质广泛损害而导致的皮质功能减退或丧失,皮质下功能仍保存。表现为意识丧失,但睡眠觉醒周期存在,能无意识的睁眼、闭眼和转动眼球,但眼球不能随光线或物品转动,貌似清醒但对外界刺激无反应。光反射、角膜反射、咀嚼动作、吞咽、防御反射存在,可有吸吮、强握等原始反射,但无自发动作,大小便失禁,四肢肌张力增高,双侧锥体束阳性。身体姿势为上肢屈曲内收,腕及手指屈曲,双下肢伸直,足屈曲,有时成为去皮质强直。见于HE、脑炎、中毒、严重的颅脑外伤等。

2. 无动性缄默症

又称睁眼昏迷,由脑干上部和丘脑的网状激活系统受损引起,此时大脑半球及其传出通路无病变。患者能注视周围环境及人物,貌似清醒,但不能活动或言语,二便失禁,肌张力减低,无锥体束征,强烈刺激不能改变其意识状态,存在觉醒睡眠周期。常见于脑干梗死。

3. 植物状态

大脑半球严重受损而脑干功能相对保留的状态。患者对自身和外界的认知功能全部丧失,呼之不应,不能与外界交流,有自发或反射性睁眼,偶可发现视物追踪,可有无意义苦笑,存在吸吮、咀嚼和吞咽等原始反射,有觉醒睡眠周期,大小便失禁。


意识障碍患者的病史采集

意识障碍患者的病史采集  要简明扼要,重点询问昏迷发生的缓急、昏迷前是否有其他症状,是否有外伤、中毒、药物过量、癫痫、高血压、冠心病、糖尿病、抑郁、自杀史。

最后说查体

意识障碍患者进行全身和神经系统检查时,应当迅速、准确,一方面注意生命体征是否平稳,另一方面应尽快确定有无意识障碍及其分级。首先通过视诊观察患者的自发动作和姿势,再通过问诊和查体评估意识障碍程度。意识障碍的神经系统查体主要包括:眼征、对疼痛刺激的反应、瘫痪体征、脑干反射、锥体束征和脑膜刺激征。

1. 眼征:

①. 瞳孔:观察大小、形状、对称性以及直接、间接对光反射。

一侧瞳孔散大、固定提示该侧动眼神经受损,常为沟回疝所致

双侧瞳孔散大和对光反射消失提示中脑受损、脑缺氧和阿托品中毒等

双侧瞳孔针尖样缩小提示脑桥被盖损害、有机磷中毒、吗啡中毒

一侧瞳孔缩小见于Horner征,如延髓背外侧综合症、颈内动脉夹层。

②. 眼底:有无视乳头水肿、出血。

视乳头水肿见于颅高压

玻璃体膜下片状或块状出血见于SAH

③. 眼球位置:

眼球突出见于甲亢、动眼神经麻痹和框内肿瘤

眼球凹陷见于Horner征、颈髓病变既瘢痕收缩等

浅昏迷时,双眼球呈水平浮动

昏迷加深,眼球逐渐固定在正中位,提示脑干功能丧失

双眼呈较快的来回运动称不安眼,常见于肝昏迷、麻醉等

屈曲患者颈部,在睁眼的同时出现双眼球上翻,提示中脑损害

④. 眼球运动

眼球同向性偏斜的方向在肢体瘫痪的对侧提示大脑半球病变

眼球同向性偏斜的方向在肢体瘫痪的同侧提示脑干病变

垂直型眼球运动障碍提示四叠体附近或丘脑下部病变

眼球向下向内偏斜见于丘脑损害

分离性眼球运动见于小脑损害

眼球浮动说明昏迷尚未到达中脑功能受抑制的程度


2. 对疼痛刺激的反应:压眶、按压胸骨

单侧或不对称性姿势反应,提示瘫痪对侧大脑半球或脑干病变

面部疼痛表情是否对侧判断有无面瘫

疼痛引起去皮质强直,表现为上肢屈曲、下肢伸直,与丘脑或大脑半球病变有关

疼痛引起去脑强直,表现四肢伸直、肌张力增高或角弓反张,提示中脑功能受损

3. 瘫痪体征

    一侧面瘫,该侧鼻唇沟变浅,口角低垂,眼裂增宽,呼气时面颊鼓起,吸气时面颊塌陷

自发活动减少判断瘫痪肢体,瘫痪侧下肢呈外旋位,疼痛刺激下肢回缩反应差,坠落试验时,瘫痪侧上肢迅速坠落而且沉重,无瘫痪侧上肢向外侧倾倒,缓慢坠落,瘫痪侧下肢不能自动甚至,向外侧倾倒,无瘫痪侧肢体呈弹跳式伸直,能保持足垂直位。

4. 脑干反射:睫脊反射、角膜反射、头眼反射、前庭眼反射

5. 呼吸形式:潮式呼吸、神经源性过度呼吸、长吸气呼吸、丛集式呼吸、共济失调呼吸

6. 脑膜刺激征:颈强直、Kernig征、Brubzinski征