毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2023年版)2024春季学期
张小珍
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1 导论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
1.1 教学设计、PPT
1.2 教学内容
1.3 教学视频、讲课稿
1.4 练习题
1.5 拓展
2 毛泽东思想及其历史地位
2.1 教学设计、PPT
2.2 教学内容
2.3 教学视频、讲课稿
2.4 练习题
2.5 拓展
3 课堂实践活动(一) 大学生讲思政课
3.1 PPT
4 新民主主义革命理论
4.1 教学设计、PPT
4.2 教学内容
4.3 教学视频、讲课稿
4.4 练习题
4.5 拓展
5 社会主义改造理论
5.1 教学设计、PPT
5.2 教学内容
5.3 教学视频、讲课稿
5.4 练习题
5.5 拓展
6 社会主义建设道路初步探索的理论成果
6.1 教学设计、PPT
6.2 教学内容
6.3 教学视频、讲课稿
6.4 练习题
6.5 拓展
7 中国特色社会主义理论体系的形成发展
7.1 教学设计、PPT
7.2 教学内容
7.3 教学视频、讲课稿
7.4 练习题
7.5 拓展
8 邓小平理论
8.1 教学设计、PPT
8.2 教学内容
8.3 教学视频、讲课稿
8.4 练习题
8.5 拓展
9 “三个代表”重要思想
9.1 教学设计、PPT
9.2 教材内容
9.3 教学视频、讲课稿
9.4 练习题
9.5 拓展
10 科学发展观
10.1 教学设计、PPT
10.2 教学内容
10.3 教学视频
10.3.1 7.1 科学发展观
10.4 练习题
10.5 拓展
11 实践活动一:大学生讲思政课
11.1 活动方案
11.2 评分标准
11.3 学生作品
12 实践活动二:我心目中的思政课
12.1 活动方案
12.2 评分标准
12.3 学生作品
13 不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章
13.1 结束语 断谱写马克思主义中国化时代化新篇章
活动方案
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