学习目标：

知识目标：探究实际生活的数学问题建立数学模型。

能力目标：综合运用所学建模知识解决简单的实际问题，并开始主动借助数学软件求解模型。

思政目标：引导学生将实际问题与数学联系起来，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

学习视频：

视频介绍：

本节课视频选自 国防科学技术大学公开课《数学建模——从自然走向理性之路》

国防科学技术大学 吴孟达教授主讲

我们的身边处处存在数学建模的身影，通过吴孟达教授的讲授，我们可以更真切、更深刻地感受到数学建模的无处不在，感受到数学建模联系理论与实际的桥梁作用。

《数学建模——从自然走向理性之路》课程共9讲，主要采取“案例教学”方法，围绕数学建模的若干经典案例进行教学，通过一个个具体建模案例的介绍，使人们体会与理解运用数学模型解决实际问题的思想与方法，尤其是贯穿于建模过程中的“定量化思考”的理性思维品质的熏陶与感悟。本课程内容设置合理，课件制作精美，授课语言准确、精炼。

本视频是第二讲生活中的数学建模