| 授课班级 | 17级 | 授课学期 | 2017-2018-2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 授课类型 | 讲授 | 授课学时 | 2 | 授课人 | 钟伟 | ||||||||||||||||||||||||||
| 授课课题 | 呼吸系统 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 教学目的 与要求 | 1、掌握气管和支气管的结构及功能。 2、掌握肺的结构、肺泡壁的超微结构及功能。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 教学重点 | 气管的微细结构，肺的微细结构，I、II型肺泡细胞的超微结构，气血屏障。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 教学难点 | 呼吸部管径逐渐变小其管壁结构变化规律，肺泡管和肺泡囊的结构。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 使用教材 参考资料 | 《组织学与胚胎学》第八版主编邹仲之 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 教 学 过 程 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 教学内容 | 方法、手段和时间安排 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 复习内分泌功能 概述 呼吸系统组成和功能 一、气管 （一）黏膜 1、假复层柱状纤毛上皮 纤毛细胞：数量最多，纤毛摆动，将表面黏液及其尘埃、细菌等推向咽部排出。 杯状细胞：分泌的黏液与管壁内腺体的分泌物组成管腔表面的黏液层。 基细胞：增殖分化为上皮的其他细胞。 刷细胞：柱状，游离面有刷状微绒毛，吞饮部分黏液。基底部与传入神经纤维形成突触，为感受细胞。 小颗粒细胞（神经内分泌细胞）：数量少，分泌5-羟色胺脑啡肽等胺类或肽类物质参与调节血管肌收缩和腺的分泌。 2、固有层：疏松结缔组织，血管、神经、淋巴组织，形成分泌型SIgA 。 （二）黏膜下层：混合腺、小血管、淋巴组织。 （三）外膜：透明软骨环 + 结缔组织，软骨环缺口处有平滑肌束。 二、肺 浆膜：胸膜脏层 实质：肺内支气管的各级分支→肺泡 间质：肺各级分支管道之间的结缔组织 （一）肺导气部
肺小叶：每一个细支气管(bronchiole)及其所属分支与肺泡 终末细支气管(terminal bronchiole) 纤毛细胞： 分泌细胞（Clara cell）： 结构：柱状，游离面半圆形，少量微绒毛，顶部含分泌颗粒，RER、SER、G、线粒体。 功能：分泌蛋白酶、黏多糖酶、脂蛋白等，降低黏稠度、防止粘连。 （二）肺呼吸部：有肺泡开口 1、呼吸性细支气管(respiratory bronchiole) 2、肺泡管(alveolar duct) 3、肺泡囊(alveolar sac) 4、肺泡(pulmonary alveolus)：半球样有开口的囊泡 ⑴肺泡上皮 I型肺泡细胞 结构：细胞扁平，细胞器少，较多吞饮小泡，细胞间连接复合体。 功能：气体交换 II型肺泡细胞 结构：细胞立方型或圆形，核大而圆，胞质染色浅，嗜锇性板层小体。 功能：①分泌肺泡表面活性物质，降低肺泡表面张力，改善气道黏膜表面的特性，维持肺泡结构相对稳定。 ②修复肺泡上皮，增生并转化为I型肺泡细胞。 ⑵肺泡隔：弹性纤维、连续型毛细血管网、尘细胞、肥大细胞 ⑶呼吸膜（气-血屏障）：PS、I型肺泡细胞及基膜、薄层结缔组织、内皮基膜、毛细血管内皮 ⑷肺泡孔：沟通及均衡相邻肺泡内气体的通道 小结：学习肺部结构以及相关功能
| 教学方法：启发式为主，讨论式为辅。
教学手段：多媒体为主，板书为辅。
时间安排：气管0.5学时；肺1.5学时 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 作业布置 | 1．试述呼吸道的一般结构？ 2．气管有那些结构特点？ 3．肺实质由哪几部分组成? 其各自的结构与功能如何？ 4．解释名词：气－血屏障 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 教学后记 | |||||||||||||||||||||||||||||||
