职称:副教授
单位:江西应用科技学院
部门:教育学院
主讲教师:张婷
教师团队:共3位
第1期
| 学校: | 江西应用科技学院 |
| 开课院系: | 教育学院 |
| 专业大类: | 教育类 |
| 开课专业: | 小学教育 |
| 课程负责人: | 张婷 |
| 课程英文名称: | Psychology of primary education |
| 课程编号: | 122614082 |
| 学分: | 2.0 |
| 课时: | 32 |
《小学教育心理学》是小学教育专业所开设的一门专业必修课程。该课程主要阐述教育心理学的基本规律和原理及其在学校教育实践中的应用。该课程着眼于提高学员的教育心理学的理论水平及实际应用能力,是一门既具有一定的理论性,又具有很强的应用性的课程。
课程目标1:培养学生具有从教意愿,认同教师工作的意义和专业性,具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观,具有较好的教师职业道德修养。具有正确的儿童观,立志做小学生人生发展的引路人。
课程目标2:通过学习,提高学生各方面能力(如课件制作、说课评课、班级管理等方面的能力),形成现代教育心理观念,为学习其它专业课程打下基础。
课程目标3:具有较强的沟通合作能力,具有较好的科学素养、人文素养,具备健康的体魄和良好的心理素质。
课程目标4:掌握教育心理学的基本原理,包括教育心理学概述、心理发展与个别差异、学习理论现代认知心理学关于知识获得的新观点、概念、原理学习与问题解决、技能的形成、学习的迁移、品德的形成、学习策略、学习动机、教学心理、课堂学习管理、教学评价和教师心理等内容。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 1.1.1 课前学习 |
附件
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2025-11-15 | -- | ||
| 1.1.2 课堂实施 |
文档
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|
视频
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2024-11-21 | 270.13MB | |||
| 1.1.3 课堂讨论 |
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2025-02-19 | -- | ||
| 1.2 第二节 教育心理学的作用和发展历程 |
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| 1.2.2 课堂实施 |
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视频
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| 1.3 课后练习 |
作业
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|
2021-12-09 | -- | ||
| 1.4 课外拓展 |
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| 2.1 第一节 学习的概述 |
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| 2.1.1 课前学习 |
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| 2.1.2 课堂实施 |
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| 2.1.2.1 行为主义学习理论 |
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| 2.1.2.1.1 课前学习 |
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| 2.1.2.1.2 课堂实施 |
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| 2.1.2.1.3 课堂讨论 |
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| 2.1.2.1.4 章节测验 |
作业
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| 2.1.2.2 认知学习理论 |
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| 2.1.2.2.1 课前学习 |
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| 2.1.2.2.2 课堂实施 |
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| 2.1.2.2.3 课堂讨论 |
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| 2.1.2.3.1 课前学习 |
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| 2.1.2.3.2 课堂实施 |
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| 2.1.2.3.3 课堂讨论 |
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| 2.1.2.4.1.1 课堂实施 |
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| 2.1.2.4.1.2 课堂讨论 |
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| 2.1.3 课外拓展 |
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| 2.1.4 立德树人——影进人心 |
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| 2.1.5 章节测验 |
作业
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2021-12-09 | -- | ||
| 2.2 第二节 小学生的心理发展概述 |
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| 2.2.2 课堂实施 |
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| 2.2.3.1 小学生的认知发展 |
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| 2.2.3.1.1 课前学习 |
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| 2.2.3.1.2 课前学习 |
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| 2.2.3.1.3 课堂实施 |
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| 2.2.3.1.4 课堂讨论 |
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| 2.2.3.1.5 课后练习 |
附件
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2024-10-19 | -- | ||
|
作业
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|
2025-10-24 | -- | |||
|
作业
.work
|
2025-10-24 | -- | |||
| 2.2.3.2 小学生的人格与社会性发展 |
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2021-12-09 | -- | ||
| 2.2.3.2.1 课前学习 |
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| 2.2.3.2.2 课堂实施 |
视频
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视频
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视频
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文档
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| 2.2.3.2.4 课后讨论 |
附件
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| 2.2.4 课外拓展 |
视频
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视频
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视频
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|
视频
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| 2.2.5 立德树人—影进人心 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 3.1 第一节 学习动机概述 |
附件
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2023-06-21 | -- | ||
| 3.1.1 课前学习 |
视频
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2024-12-01 | 558.33MB | ||
|
附件
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2024-12-01 | -- | |||
| 3.1.2 课前学习前测 |
作业
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|
2025-12-05 | -- | ||
| 3.1.3 课堂实施 |
文档
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2024-07-23 | 646.92KB | ||
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视频
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|
视频
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| 3.2 第二节 学习动机的理论 |
附件
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| 3.2.1 课前学习 |
视频
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附件
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|
视频
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| 3.2.2 课堂实施 |
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视频
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|
视频
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|
视频
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| 3.2.2.1 自我效能感 |
视频
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|
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|
视频
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2024-12-01 | 340.13MB | |||
| 3.2.4 课外拓展 |
文档
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2021-12-09 | 81.20KB | ||
| 3.2.5 课后练习 |
作业
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|
2021-12-09 | -- | ||
|
附件
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2024-12-01 | -- | |||
| 3.2.6 课外拓展 |
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2023-06-21 | 53.96KB | ||
|
文档
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|
视频
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| 3.3 第三节 学习动机的培养与激发 |
附件
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| 3.3.1 课前学习 |
附件
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| 3.3.2 课堂实施 |
文档
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|
视频
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2024-12-01 | 841.24MB | |||
| 3.3.3 课外拓展 |
视频
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| 3.4 课外拓展 |
文档
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|
文档
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|
文档
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|
文档
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2025-11-25 | 79.38KB | |||
| 3.5 立德树人—影进人心 |
附件
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|
2021-12-09 | -- | ||
| 4.1 第一节 学习迁移的概述 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 4.1.2 课堂实施 |
视频
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|
2023-06-21 | 452.33MB | ||
|
文档
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2025-01-15 | 821.23KB | |||
| 4.1.3 课堂讨论 |
附件
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|
2023-11-04 | -- | ||
| 4.1.5 课后拓展 |
视频
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|
2023-06-21 | 19.81MB | ||
|
视频
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|
2023-06-21 | 49.69MB | |||
| 4.2 第二节 学习迁移的理论 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 4.2.2 课堂实施 |
视频
.mp4
|
2021-12-09 | 576.62MB | ||
|
文档
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2025-01-15 | 470.78KB | |||
| 4.3 第三节 迁移与教学 |
附件
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|
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| 4.3.2 课堂实施 |
视频
.mp4
|
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|
文档
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2025-01-15 | 793.88KB | |||
| 4.3.3 课堂讨论 |
附件
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|
2025-02-19 | -- | ||
| 4.3.4 课后讨论 |
附件
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|
2025-02-19 | -- | ||
| 4.4 课后练习 |
作业
.work
|
2021-12-09 | -- | ||
| 4.5 立德树人—影进人心 |
附件
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|
2021-12-09 | -- | ||
|
附件
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2021-12-09 | -- | |||
| 5.1 第一节 学习策略的概述 |
附件
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| 5.1.2 课堂实施 |
文档
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2023-06-17 | 591.27KB | ||
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视频
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2024-12-01 | 362.15MB | |||
| 5.2 第二节 学习策略的类型 |
图片
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2023-06-17 | -- | ||
|
视频
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2024-12-01 | 558.28MB | |||
|
视频
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| 5.2.1 课前学习 |
附件
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2024-12-01 | -- | ||
| 5.2.2 课堂实施 |
文档
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| 5.2.3 课外拓展 |
视频
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| 5.3 第三节 学习策略的训练 |
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| 5.3.1 课堂实施 |
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视频
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| 5.4.1 课后练习 |
作业
.work
|
2021-12-09 | -- | ||
| 5.5 立德树人—影进人心 |
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文档
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| 6.1.1 知识学习的概述 |
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| 6.1.1.1 课前学习 |
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| 6.1.1.2 课堂实施 |
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| 6.1.2.2 课堂实施 |
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| 6.1.3.2 课堂实施 |
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| 6.1.4 课外拓展 |
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| 6.1.4.1 课后练习 |
作业
.work
|
2021-12-09 | -- | ||
| 6.2.1 技能的概述 |
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| 6.2.1.1 课前学习 |
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视频
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2024-12-01 | 855.79MB | |||
| 6.2.1.2 课堂实施 |
文档
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视频
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2023-06-21 | 123.43MB | |||
| 6.2.2 操作技能的形成 |
附件
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| 6.2.2.2 课堂实施 |
文档
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视频
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2023-06-21 | 21.16MB | |||
| 6.2.2.4 课后练习 |
作业
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| 6.2.3 心智技能的形成 |
附件
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2023-06-21 | -- | ||
| 6.2.3.2 课堂实施 |
文档
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视频
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2023-06-17 | 11.85MB | |||
| 6.2.3.3 课堂讨论 |
视频
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| 6.2.4 立德树人-影进人心 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 6.3 立德树人——影进人心 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 7.1 第一节 问题解决的概述 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 7.1.2 课堂实施 |
视频
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视频
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文档
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文档
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| 7.2.2 课堂实施 |
视频
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文档
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| 7.2.3 课外拓展 |
视频
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| 7.3 立德树人—影进人心 |
附件
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附件
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2021-12-09 | -- | |||
| 8.1 第一节 态度与品德的实质与结构及其关系 |
附件
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| 8.1.2 课堂实施 |
文档
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视频
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| 8.2.2 课堂实施 |
文档
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视频
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| 8.3.2 课堂实施 |
文档
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视频
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| 8.4.2 课堂实施 |
文档
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视频
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| 8.4.3 课外拓展 |
视频
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| 8.4.4 课后练习 |
作业
.work
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| 8.5 立德树人—影进人心 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 9.1 个别差异与因材施教 |
附件
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2021-12-09 | -- | ||
| 9.2 课堂实施 |
视频
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视频
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文档
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文档
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| 9.3 立德树人—影进人心 |
附件
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附件
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2021-12-09 | -- | |||
| 10.1 教师资格证模拟题之一 |
文档
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2021-12-09 | 195.18KB | ||
| 10.2 教师资格证模拟题之二 |
文档
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|
2023-06-22 | 196.54KB | ||
| 10.3 教师资格证模拟题之三 |
文档
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2023-06-14 | 198.47KB |