2024-03-13 21:27 杨娟娟 闽南师范大学 在中华经典诗词诵读课程中提问：

如何看待李隆基、杨玉环的爱情？

• 2024-07-09 11:37 施慧彬

  李隆基与杨玉环的爱情故事，历来是文学、艺术作品中的热门题材，承载了丰富的文化意涵和复杂的历史评价。从不同的视角出发，这段感情有着多面的解读：1. 悲剧色彩的爱情传奇：从浪漫主义的角度看，李隆基作为唐朝皇帝，对杨玉环的宠爱达到了极点，不仅体现在对她的美学欣赏上，也体现在为她举办的奢华宴会、专门为她设置的荔枝快马传送等事迹中。杨玉环的美貌、才艺以及与唐玄宗共同的音乐兴趣，使这段关系被赋予了许多文艺加工，成为了中国古代爱情故事的一部分。他们的爱情因“安史之乱”和马嵬坡之变的悲剧性结局而更加引人注目，象征着美好事物的短暂与毁灭。2. 权力与欲望的体现：从历史批判的角度分析，这段关系发生在特定的社会文化背景下，即唐朝开放但等级森严的社会结构中。李隆基作为皇帝，将本属于儿子的妃子纳入后宫，这不仅仅是个人情感的选择，更是皇权至上的体现，反映了古代帝王可以随意行使的绝对权力。这种行为在现代伦理观念中可能被视为不伦，但在当时的社会环境中，尤其是李唐皇室中并不罕见。3. 复杂情感的真实人性：历史记载显示，李隆基对杨玉环的感情并非始终如一，他也曾移情别恋，比如与梅妃的故事，这揭示了即使在看似浪漫的帝王之恋背后，也有着普通人的喜新厌旧和情感波动。杨玉环的嫉妒与争宠，也是宫廷生活中常见的人性体现，说明这段关系并非纯粹的理想化爱情，而是充满了现实世界的复杂与矛盾。综上所述，李隆基与杨玉环的爱情故事是一个融合了权力、欲望、美学欣赏、伦理争议及悲剧色彩的复杂综合体。不同的时代背景和价值观会影响人们对这段历史的不同解读，但它无疑是中国历史上一个极具讨论价值的文化符号。

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2024-03-13 21:21 杨娟娟 闽南师范大学 在中华经典诗词诵读课程中提问：

读辛弃疾词谈“南宋”

• 2024-07-09 11:36 施慧彬

  辛弃疾的思想性格与南宋宽忍儒弱的士风之间存在不协调和不相容，这种矛盾反映了他与整个时代的冲突。辛弃疾的一生充满了悲剧色彩，他的壮志未酬和对时代的不满在他的词作中得到了充分的体现。

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2024-03-13 20:08 杨娟娟 闽南师范大学 在中华经典诗词诵读课程中提问：

讨论李白、李贺、李煜的志有何不同？

• 2024-07-04 23:44 郑颖

  李白的“志”主要体现在追求自由奔放、不受拘束的人生境界，渴望在政治上一展抱负，实现治国平天下的宏伟理想，他有着强烈的进取精神和对自身才华的高度自信，其志向高远而豪迈。
  
  李贺的“志”更多地体现在对独特艺术境界的追求和对自身命运的不甘。他虽因身体原因仕途受阻，但在诗歌创作上力求创新，以奇诡的想象和独特的风格来展现自己内心的渴望与挣扎，他的志带着一种对命运抗争的倔强。
  
  李煜的“志”在前期更多是沉迷于宫廷享乐和文艺创作，而在亡国之后，他的志向则转为对故国的思念和对人生无常的感慨与无奈，其志更多地体现在情感的深度和对命运突变的体悟上。
  
  总之，三人所处时代不同、经历各异，他们的“志”也呈现出各自独特的特点和内涵。

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2024-03-13 21:54 杨娟娟 闽南师范大学 在中华经典诗词诵读课程中提问：

请分析一下《登鹳雀楼》与李商隐《登乐游原》中：“夕阳无限好，只是近黄昏”都是描写傍晚的景象，请问两首诗在情感内涵上有什么差别，为什么会有这样的差别？

• 2024-07-04 23:43 郑颖

  《登鹳雀楼》和《登乐游原》在情感内涵上有以下差别：
  
  《登鹳雀楼》主要表达的是一种积极进取、向上攀登的豪情壮志。诗人通过描绘白日西沉、黄河奔流入海的壮观景象，展现出对广阔天地的向往和不断追求更高境界的决心，整体情感是积极向上的。而“夕阳无限好，只是近黄昏”这句所体现的情感则较为复杂和深沉。既有着对夕阳美景的赞美和留恋，又流露出对美好时光即将逝去的无奈和惋惜，带有一定的感伤和惆怅情绪。
  之所以会有这样的差别，主要原因在于两位诗人所处的时代背景、人生经历以及创作心境的不同。王之涣生活在盛唐时期，社会气象蓬勃向上，这可能影响他形成乐观进取的心态；而李商隐处于晚唐，社会动荡，他自身在仕途和感情上也历经坎坷，这种种因素使得他的情感表达更为内敛和深沉，对时光流逝、美好易逝有着更敏锐的感受和体悟。同时，两首诗的主题立意和侧重点也不同，导致了情感内涵上的差异。

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2024-03-13 22:02 杨娟娟 闽南师范大学 在中华经典诗词诵读课程中提问：

“鸿雁搴南去，乳燕指北飞。征人难为思，愿逐秋风归”是南朝乐府民歌《子夜四时歌》（秋歌）中的其中一首，请比较一下李白《子夜吴歌》（其三）与这首诗在情感内涵与表达方式上有何不同？

• 2024-07-04 23:43 郑颖

  《子夜四时歌》和《子夜吴歌》都是中国古代的诗歌作品，但它们在情感内涵和表达方式上有一些不同之处。《子夜四时歌》是唐代诗人李白的作品，描绘了作者在夜晚四个不同时刻的感受和心情。这首诗情感丰富，从深夜到黎明，表达了作者对时光流逝和生命短暂的感慨，以及对人生沧桑和无常的思考。李白通过夜晚的景象和时间的流逝，表达了对人生的深刻思考和感慨，展现了一种豁达超然的情感。而《子夜吴歌》则是南朝梁代诗人庾信的作品，描绘了作者在夜晚听到吴地的歌声后的感受和情绪。这首诗情感细腻，以夜晚吴地歌声为背景，表达了作者对故乡的思念和对逝去岁月的怀念之情。庾信通过歌声和故乡的联想，表达了对家乡和过往的眷恋之情，展现了一种忧郁伤感的情感。总的来说，《子夜四时歌》以宏大的时空视野表达了作者对生命和人生的思考，情感更加宏伟壮阔；而《子夜吴歌》则以细腻的情感描写了作者对家乡和往事的怀念，情感更加细腻温情。

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2024-03-14 08:30 杨娟娟 闽南师范大学 在中华经典诗词诵读课程中提问：

读《沁园春·雪》《浪淘沙·北戴河》谈毛泽东如何评价历史人物？

• 2024-07-04 23:43 郑颖

  在《沁园春·雪》中，毛泽东对历史人物进行了大气磅礴的点评。他提到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。这里既肯定了这些历史人物在历史进程中的重要地位和成就，如秦皇汉武统一国家、唐宗宋祖的治世之功等，但同时也指出了他们的局限性，认为在文化素养等方面有所欠缺。这种评价展现了毛泽东以一种客观、全面且高瞻远瞩的视角看待历史人物，不盲目崇拜，而是有着自己深刻的洞察和思考。
  在《浪淘沙·北戴河》中，虽然没有直接对历史人物进行具体评价，但通过对自然景观和历史情境的描绘，也能感受到他对历史的深沉思索。他站在历史的高度，审视着过去与现在。
  总体而言，毛泽东评价历史人物时，秉持着实事求是、辩证分析的态度，既看到他们的功绩，也不回避其不足，展现出他对历史的深刻理解和尊重，同时也反映出他以史为鉴、开拓未来的宏大格局。这种对历史人物的评价方式，体现了他卓越的历史观和非凡的智慧。

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2024-03-14 08:39 杨娟娟 闽南师范大学 在中华经典诗词诵读课程中提问：

读《念奴娇·昆仑》谈毛泽东的世界梦，联系“一带一路”谈体会。

• 2024-07-04 23:43 郑颖

  《念奴娇·昆仑》是毛泽东在1935年创作的一首诗，诗中通过对昆仑山的描绘，抒发了作者的豪情壮志和对未来的展望。诗中有这样一句：“安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。”这句诗表达了毛泽东希望将中国的革命经验和成果分享给全世界的愿望，体现了他对于建立一个平等、和谐的国际关系的追求。
  联系到当前的“一带一路”倡议，可以发现两者之间存在着一定的联系。“一带一路”是中国提出的国际合作和发展战略，旨在通过促进沿线国家的经济合作和文化交流，实现共同发展和繁荣。这一倡议体现了中国对外开放和合作共赢的理念，与毛泽东在《念奴娇·昆仑》中表达的世界梦有着内在的一致性。
  “一带一路”倡议不仅是对内陆地区和沿海地区的发展机遇，也是推动全球治理体系变革的重要举措。它强调共商共建共享的原则，倡导构建人类命运共同体，这与毛泽东诗中提到的“一截遗欧，一截赠美，一截还东国”的分享精神相呼应。通过“一带一路”建设，中国愿意与世界各国分享发展经验，推动构建更加公正合理的国际政治经济新秩序。
  总之，毛泽东在《念奴娇·昆仑》中表达的世界梦与“一带一路”倡议的核心理念是一致的，都体现了中国对于促进世界和平与发展、推动构建人类命运共同体的坚定信念和实际行动。

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2024-07-04 23:50 郑颖 厦门市第十中学 在中华经典诗词诵读课程中提问：

诗词的表达到底是注重形式还是情感呢？是形式更能体现情感还是情感可以取代形式？

2024-05-11 15:39 李晓娟 福建华南女子职业学院 在中华经典诗词诵读课程中提问：

“诗仙”指的是？

• 2024-07-03 09:05 刘佳爱

  李白

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2024-04-12 22:04 李彧 仰恩大学图书馆 在中华经典诗词诵读课程中提问：

如何看待李隆基、杨玉环的爱情?

如何看待李隆基、杨玉环的爱情?

• 2024-07-03 09:05 刘佳爱

  真挚复杂

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