现代教育技术应用

主讲教师: 李志河 教授 博士生指导教师 / 山西师范大学

教学进度:
  • 预报名
  • 进行中
  • 已结束

学时安排:34学时

学分:2分

国家级一流本科课程《现代教育技术应用》是为全面提升师范生信息素养的要求而开设的一门必修课。课程基于建构主义理论、弹性教学理论和混合式学习理念,全面阐述了现代教育技术概念、理论基础、教学媒体、信息技术与课程整合和学习环境等内容,并着重从教学系统设计的角度,进行了以学为中心的教学模式分析、设计与实践...
  • 16336422

    累计页面浏览量

  • 19032

    累计选课人数

  • 118543

    累计互动次数

02-24 14:52 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

你所常见的多媒体教室有哪些现代教育技术设备?

  • 07-06 23:54 白淑溶

    投影仪:将计算机或其他设备的图像信号投射到大屏幕上,提供较大尺寸的显示画面,便于教师展示教学内容,如 PPT、视频、图片等。 电子白板:集传统的黑板、投影仪、计算机等设备功能于一体,教师可以直接在上面进行书写、批注、擦除等操作,还能对投影内容进行触摸交互,如移动、缩放、旋转图片或视频等,方便教学过程中的互动和演示。 液晶电视:具有高清晰度、高对比度和良好的色彩表现,可用于播放视频、展示图片或作为计算机的外接显示器,一些智能电视还支持安装教育相关的应用程序,扩展教学功能。 计算机设备 教师用计算机:用于运行教学软件、播放教学资源、控制多媒体设备等。通常安装有操作系统、办公软件、教学课件制作软件、多媒体播放软件等,教师可以通过计算机展示 PPT、播放视频、进行在线教学等操作。 学生用计算机:在一些计算机教室或多媒体实验室中,会为学生配备计算机,供学生进行实践操作、学习计算机相关课程或参与互动式教学活动。学生用计算机可以通过网络与教师用计算机连接,实现教学资源的共享和互动。
  • 查看全部(50条)

02-24 14:51 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

你学习过几门MOOC课程?列举并说明。

  • 07-06 22:25 白淑溶

    2门 《信息检索》:这是一门实用性、操作性很强的素质教育课程,由中国大学 MOOC 平台提供。课程以通俗易懂的语言、由易到难,通过大量生动有趣的案例和电影片段等视频素材,展现信息检索在衣食住行、提高综合素质、提高学习与工作效率等方面的益处与具体应用,讲授网络信息检索的基本方法、常用搜索引擎与自动翻译等工具的使用技巧等,旨在提高学员的信息素养和灵活运用信息解决各种问题的能力。 《国际交流英语》:同样由哈尔滨工业大学开设,在中国大学 MOOC 平台招生。这门课程专为涉外学习、工作人员开设,帮助学习者在出国旅游、实习等场景中得体地与外国朋友交流,内容细化到如何握手、打领带、打电话、准备申请材料等方面,能让学习者掌握实用的国际交流英语和礼仪知识。
  • 查看全部(49条)

02-24 14:51 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

你会做微课吗?微课制作需要那些工具和技术?

  • 07-06 22:22 白淑溶


    微课制作需要以下一些工具和技术:
    录制工具
    录屏软件:如 Camtasia Studio、OBS Studio、EV 录屏等。Camtasia Studio 功能强大,可对录制的视频进行剪辑、添加字幕、标注等后期处理;OBS Studio 适合高级用户,可灵活配置录制参数,且免费开源;EV 录屏操作简单,免费且无水印,适合初学者。
    摄像机:如果需要拍摄实景或教师出镜讲解,可使用专业摄像机或高清手机。确保拍摄设备稳定,可使用三脚架、稳定器等辅助设备。
    编辑工具
    视频编辑软件:Adobe Premiere Pro 是专业的视频编辑软件,功能全面,可进行复杂的视频剪辑、调色、特效添加等操作,但学习成本较高;剪映则适合初学者,操作界面简洁,有丰富的模板和素材库,能快速制作出美观的视频。
    音频编辑软件:Adobe Audition 可用于音频的降噪、混音、特效添加等处理,提升音频质量。
    辅助工具
    课件制作软件:如 Microsoft PowerPoint、WPS 演示等,用于制作教学课件,将知识点以清晰、美观的方式呈现出来。
    图形图像软件:Adobe Photoshop 可用于处理图片,如调整图片色彩、大小、添加特效等,使课件中的图片更加精美。
    相关技术
    教学设计技术:需要精心设计教学内容,明确教学目标,突出重点难点,合理安排教学环节和教学方法,使微课在短时间内达到良好的教学效果。
    拍摄与录制技术:掌握正确的拍摄角度、光线运用、镜头运动等拍摄技巧,以及录屏时的参数设置、画面构图等,确保录制的视频画面清晰、稳定、美观。
    后期制作技术:包括视频剪辑技术,如剪辑多余的片段、使视频节奏流畅;音频处理技术,如降噪、调整音量平衡;字幕添加技术,确保字幕准确、清晰、美观,以及特效添加技术,合理运用特效增强视频的吸引力和专业性。
  • 查看全部(47条)

02-24 14:51 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

你认为课件最重要的特征有那些?你制作课件会着重考虑那些因素。

  • 07-06 22:19 白淑溶

    课件最重要的特征包括以下几点:
    内容针对性:课件内容应紧密围绕教学目标和教学大纲,针对特定的教学对象和教学内容进行设计,突出重点、难点,确保能够帮助学生有效掌握知识点。
    形式多样性:通过整合文字、图片、音频、视频、动画等多种媒体元素,以丰富多样的形式呈现教学内容,使课件更加生动有趣,吸引学生的注意力,提高学习积极性。
    结构逻辑性:课件的结构应具有清晰的逻辑,内容的组织和编排要符合学生的认知规律,由浅入深、由易到难,各知识点之间过渡自然,便于学生理解和接受。
    交互性:具备一定的交互功能,如设置问题、练习、测试等环节,能够及时与学生进行互动,了解学生的学习情况,给予反馈和指导,增强学生的参与感和学习效果。
    在制作课件时,需要着重考虑以下因素:
    教学目标:明确教学目标是制作课件的基础。要根据课程标准和学生实际,确定课件需要达到的教学目的,如使学生掌握某个概念、学会某种技能等,确保课件内容紧密围绕教学目标展开。
    学生特点:充分考虑学生的年龄、知识水平、认知能力和学习兴趣等因素。例如,对于小学生,课件可以采用色彩鲜艳的图片、有趣的动画等元素;对于大学生,则更注重内容的深度和逻辑性。
    内容设计:内容要准确无误,具有科学性和权威性。同时,要对教学内容进行合理的组织和安排,将复杂的知识点进行分解,运用适当的案例、图表等进行解释说明,使内容通俗易懂。
    视觉设计:注意课件的整体布局和色彩搭配,保持界面简洁美观,避免过多的装饰和信息干扰。选择合适的字体和字号,确保文字清晰可读。图片和图表要清晰、与内容相关,并且大小适中。
    技术应用:根据教学需求和自身技术水平,合理运用多媒体技术和交互功能。例如,使用动画展示抽象的概念或复杂的过程,利用超链接实现内容的跳转和互动。但要注意技术不能过于复杂,以免影响课件的稳定性和易用性。
    反馈与修改:在制作完成后,要通过试讲或请他人试用等方式收集反馈意见,对课件中存在的问题进行修改和完善,不断优化课件质量。
  • 查看全部(45条)

02-24 14:51 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

你见过那些类型的课件?你觉得课件和教材有那些区别?

  • 07-06 22:16 白淑溶

    1.演示型课件:主要通过文字、图片、图表、动画等元素,以幻灯片的形式呈现教学内容,用于课堂讲解和演示,帮助教师更清晰地展示知识点,引导学生理解和掌握重点内容,如各科目的章节知识总结、概念讲解等。
    2.互动型课件:强调学生的参与和互动,通常包含各种互动元素,如选择题、填空题、小游戏、在线测试等,能够及时反馈学生的学习情况,激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性和主动性,常见于计算机基础、语言学习等课程。
    3.动画型课件:利用动画来展示抽象的概念、复杂的过程或难以观察的现象,使教学内容更加生动形象、直观易懂,例如物理中的力学原理、生物中的细胞分裂过程等。
    4.视频型课件:以视频为主要载体,将教学内容以视频的形式呈现,如教学纪录片、实验演示视频、专家讲座视频等,具有较强的直观性和感染力,可用于各种学科的教学,尤其是需要直观展示实际场景或操作过程的课程。
    课件和教材的区别主要体
    现在以下几个方面:
    表现形式
    课件:是一种电子文档,通常以 PPT、Flash、视频等形式存在,通过计算机或其他电子设备进行展示。它可以包含多种媒体元素,如文字、图片、音频、视频、动画等,具有丰富的表现力和交互性。
    教材:一般是纸质书籍,以文字和图片为主,通过印刷成册的方式呈现教学内容。虽然现在也有电子教材,但整体上其表现形式相对较为单一,主要以线性的文字叙述和静态的图片为主。
    内容组织
    课件:内容组织更加灵活,可以根据教学需要和学生的实际情况进行个性化的设计和调整。它通常会突出重点、难点内容,通过多种方式进行强化和拓展,如使用不同的字体、颜色、动画效果等来吸引学生的注意力,帮助学生更好地理解和记忆。
    教材:内容组织较为系统和全面,按照学科的知识体系和逻辑结构进行编排,注重知识的完整性和连贯性。教材一般会涵盖学科的基本概念、原理、定理等基础知识,以及相应的例题、习题和复习资料等。
    使用目的
    课件:主要用于课堂教学辅助,帮助教师更好地组织教学过程,提高教学效率和质量。它可以作为教师讲解的提纲和引导,同时也可以为学生提供更加生动、直观的学习资源,帮助学生更好地理解和掌握教学内容。此外,课件还可以用于学生的自主学习和复习。
    教材:是学生学习的主要依据,为学生提供了系统的学科知识体系和学习方法。教材不仅是学生获取知识的重要来源,也是教师教学的重要参考资料,教师会根据教材的内容和要求来制定教学计划、安排教学进度和设计教学方法。
    更新频率
    课件:更新相对较为容易和频繁。教师可以根据教学内容的变化、学科知识的更新以及学生的反馈意见,及时对课件进行修改和完善,添加新的案例、数据和信息等,使其更好地适应教学的需要。
    教材:更新周期相对较长,因为教材的编写、审核、出版需要经过一系列严格的程序和流程。虽然教材也会随着学科的发展和教育理念的更新而进行修订,但更新的频率通常不如课件高。
  • 查看全部(45条)

02-24 14:51 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

通常你使用那些软件工具看电影或者电视?那些工具比较方便。

  • 07-06 22:12 白淑溶

    手机、平板端
    爱奇艺:内容丰富,涵盖大量独播剧、热门电影、综艺和动漫等。会员可享受广告特权、高清画质等。
    腾讯视频:拥有众多热门影视资源,如《三体》等剧,同时在体育赛事直播方面也有优势。其界面简洁,操作方便。
    优酷视频:资源全面,包括经典老片和新上映的影视作品,还有不少独家综艺。支持多种播放功能,如倍速、投屏等。
    芒果 TV:以湖南广电的综艺和剧集资源为特色,如《乘风破浪》《大侦探》等热门综艺,以及一些口碑不错的电视剧。
    智能电视、电视盒子端
    银河奇异果:是爱奇艺的电视版,集成了爱奇艺的正版高清视频内容,涵盖院线大片、热播剧等,适合在大屏上观看。
    云视听极光:腾讯视频的电视版,提供丰富的正版内容,包括影视剧、综艺等,优化了大屏观看体验。
    CIBN 酷喵:优酷正版内容授权的互联网电视应用,片库全,能让用户在电视上享受优酷的优质资源。
    鲜时光(抖音 TV 版):集成了西瓜视频、抖音、今日头条的高清正版内容,有影视看点、热门影视综艺节目等,还有智能化推荐。
    它们各有特点,都比较方便。
  • 查看全部(46条)

02-24 14:51 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

动画和视频有哪些区别与联系?游戏是不是也是一种动画形式。

  • 07-06 22:08 白淑溶

    区别

    - 制作方法:动画是人工逐帧创作,视频是摄像机拍摄真实场景或人物。
    - 画面特点:动画风格可夸张奇幻,视频更注重真实呈现。
    - 观看体验:动画观众被动接受内容,游戏玩家可通过交互影响进程。

    联系

    - 都是视听艺术,通过画面和声音传达信息。
    - 都在时间维度上展示画面,通过连续播放形成动态效果。

    游戏不是动画形式,其交互性是与动画的根本区别。
  • 查看全部(50条)

02-24 14:50 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

如何将自己的声音插入课件中?

  • 07-06 22:00 白淑溶

    WPS 演示: 准备声音文件:将录制好的自己的声音文件保存到电脑中,确保是 MP3、WAV 等 WPS 支持的格式。 打开课件并选择幻灯片:打开 WPS 演示软件及相应的演示文稿,确定要插入声音的幻灯片。 插入声音:点击 “插入” 选项卡中的 “音频” 图标,在弹出的对话框中找到并选择录制好的音频文件,点击 “插入”,然后拖动音频图标调整其在幻灯片中的位置和大小。 设置播放选项:选中音频图标,在右侧出现的 “播放” 选项卡中,选择音频的播放方式,如 “单击时播放” 或 “自动播放”,也可勾选 “循环播放” 选项。 设置音量与音效:在 “播放” 选项中找到音量调整滑块来调整音量,还可设置音频的淡入和淡出时间。 预览与保存:点击 “放映” 按钮进行幻灯片放映,确认音频效果,满意后保存文件。
  • 查看全部(51条)

02-24 14:50 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

你会换自己的照片的背景吗?你试着从快手或者抖音中学习图像处理,并简单的谈谈过程。

  • 07-06 21:55 白淑溶


    导入素材:打开抖音 App,点击下方 “+”,从相册选取待处理图片。
    基础调整:用 “裁剪” 调整尺寸与角度;于 “调整” 处调节亮度、对比度、饱和度等参数,优化画面。
    滤镜选择:在多样滤镜中挑契合图片风格的,一键改变色调氛围。
    添加特效:借助 “特效” 选项,添加模糊、光影等特效,增强视觉效果。
    贴纸文字添加:利用 “贴纸”“文字” 功能,装饰图片、添加说明,丰富图片内容。
    从快手学习图像处理
    选择图片:进入快手,点相机图标,从相册导入要处理的图片。
    基础调节:点击 “调整” 按钮,适当调节对比度、饱和度、锐度等,提升图片质感。
    特色工具运用:
    曲线工具:点击 “曲线”,拖动曲线上的点,精准调控色调、曝光与对比度。
    HSL 工具:点击 “HSL”,通过调节色相、饱和度、明度,针对特定颜色精细调整,如强化某种颜色的鲜艳度。
    创意添加:在 “预设” 中选现成修图效果,快速优化图片;用 “效果” 工具添加模糊、晕影等特殊效果,增添创意。
    保存导出:处理完成后,点击右上角 “保存”,按需选择导出格式与质量,保存图片或直接分享 。
  • 查看全部(56条)

02-24 14:50 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问:

您熟悉哪几种文本文档处理的方式呢?“白描”手机扫描功能有哪些?

  • 07-06 21:20 白淑溶

    文字录入、编辑、排版,如Windows下的记事本、Mac OS X下的文本编辑等,可进行查找替换、剪切复制粘贴、撤销恢复等操作。也可以用文档编辑软件如Word、WPS等进行更复杂的文档格式处理、排版设计等。在程序开发中,还会用到专门的代码编辑器来处理代码文本。此外,通过一些文本处理工具或库,如Python中的jieba库用于中文分词、NLTK库用于英文文本处理等,可以对文本进行预处理、特征提取等操作
    白描的手机扫描功能包括自动识别文档边界并生成清晰扫描件,可生成彩色、黑白、灰阶、原图增强等多种色彩模式的扫描件,还能批量扫描图片并生成PDF。它支持身份证扫描,能快捷生成身份证正反面A4扫描件,可自定义黑白或彩色,自由添加水印,自动裁剪与拼接。同时,白描具有高准确度的文字识别功能,支持多种语言、手写字以及竖排、横排文字,识别后可自由编辑、复制、分享,还有方便的校对功能。此外,它还能利用AI高级识别技术将表格识别转Excel文件。
  • 查看全部(62条)

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。