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植物学（第11期）
主讲教师： 李明 教授 / 河北农业大学
教学进度：- 预报名
- 进行中
- 已结束
“植物学”是以植物为生产对象或研究对象专业的一门重要基础课程，是生命类各本科专业的骨干基础课程。植物学是研究植物的形态构造、生理机能、生长发育的规律，植物与环境的相互关系以及植物的分布规律、植物的进化与分类和植物资源利用的一门科学，是后续各专业课程的基础。课程分为植物形态解剖、植物分类两大部分。...
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2025-07-29 22:24 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
果实知识单元，有什么不能理解的请在这里留言
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01-30 22:00 陈谷硕
正态分布受害者[比心]
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2025-08-02 21:12 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
花知识单元，有什么不能理解的请在这里留言
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01-30 15:59 徐敏峰
细胞结构如线粒体、内质网功能不清？细胞分裂过程（有丝、减数）步骤混淆？组织类型（上皮、结缔、肌肉、神经）特点及功能不明？细胞间通讯机制复杂？细胞凋亡与坏死的区别模糊？
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2025-08-20 20:49 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
细胞和组织这一部分，有什么不能理解的请在这里留
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01-29 18:34 杨宇轩
薄壁组织、保护组织、机械组织和输导组织的主要功能和结构特点分别是什么？
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2025-07-29 22:09 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
叶这一章，有什么不能理解的请在这里留言（请同学们注意，非反馈问题不要上传了）
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01-28 14:41 徐敏峰
为什么异面叶有明显的栅栏组织和海绵组织分化，等面叶却没有？
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2025-07-27 10:59 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
茎这一章，有什么不能理解的请在这里留言（注意不要回复“无”等相关词语）
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01-27 16:30 徐敏峰
为什么双子叶植物的茎能不断增粗，而单子叶植物的茎却不行
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2025-08-12 16:51 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
根这一章，有什么不能理解的请在这里留言
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01-25 18:43 徐敏峰
根的初生结构和次生结构到底怎么区分？
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2025-07-28 20:27 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
植物类群知识单元有不理解的可以在此反馈
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01-25 17:11 徐敏峰
苔藓植物和蕨类植物的世代交替有什么不同？
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2025-07-23 16:53 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
自我介绍
请同学们进行自我介绍，内容不限，比如你的爱好、你的家乡、你的感悟、你的疑惑、你的课程建议.....，形式不限，或文字、或视频、或语音。
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01-22 11:02 王卓妍
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2025-07-27 10:54 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
植物分类基础知识反馈
就植物分类基础知识，尤其检索表学习过程中遇到的问题可以反馈在这里。
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01-22 11:02 王卓妍
花的结构中，哪些特征是植物分科的重要依据？
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2025-07-27 11:16 李明 河北农业大学 在植物学（第11期）课程中提问：
实验课一的问题与收获
各班每位同学，在实践课二（根和茎）自主实施过程中遇到的问题及收获是什么？
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01-22 11:02 王卓妍
可以判断根和茎初生结构与次生结构的不同
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常见问题
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1.我该如何学习这门课程？
（1）首先您要注册一个学银在线的账号。
（2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我们的app学习通，通过手机客户端来学习。
（3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。
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2.我在学习过程中遇到问题了，怎么办？
您可以通过以下几种方式获取帮助：
（1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；
（2）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。
（3）联系我们的客服，或者随时给我们发邮件，邮箱地址：xueyinkf@chaoxing.com。
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3.我是新手，能否给我一些学习建议？
（1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。
（2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。
（3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。
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4.课程会不会很难、很枯燥？
（1）我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成，并且由于是MOOC的方式，所以课程拆分成了不同的知识点，学习起来一点也不费劲。
（2）我们的课程多采取理论结合实际的授课方式，课程中也有许多案例的呈现，相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出，支持学习者将研究发现转化为实践，改进自身教学。