-
-
现代教育技术应用
主讲教师： 李志河 教授 博士生指导教师 / 山西师范大学
教学进度：- 预报名
- 进行中
- 已结束
《现代教育技术》课程在学银在线慕课平台运行两年多，是山西省首批精品共享资源课程。该课程基于当前信息技术与课程深度整合，全面提升师生信息素养的要求，为师范学生和有教育信息素养提升需求的人士提供的一门专修课。该课程基于混合式学习的基本理念，全面介绍了现代教育技术的相关知识，展示了现代教育信息技术支持...
-
15864127
累计页面浏览量
-
18958
累计选课人数
-
117349
累计互动次数
-
-
2018-11-30 11:04 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问：
你会做微课吗？微课制作需要哪些工具和技术呢？
观看资料中的优秀作品，包括乔家大院，平遥古城等晋商文化的视频，进行合理分组，然后组内讨论分享观后心得体会，重点关注文化内涵以及所涉及到的技术手段。
-
2022-03-27 20:14 赵煜
运用信息技术把复杂的问题简单化，让学生主动积极的去学习，并且乐于使用信息技术来查找资料并且探索自己想要学习的知识。让学生的学习不仅仅是一个单科式的学习，而是把所有学科综合起来，融会贯通的学习。
-
-
-
2019-06-20 22:56 吕佳晖 单位 在现代教育技术应用课程中提问：
今天下午的录课交流
-
2019-08-18 12:35 李志河
大家尽快将三类微课上传上来，以供交流和共享。
-
-
-
2019-06-18 13:54 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问：
专业微课录制（三类微课）
在此上传专业微课录制（三类微课），供大家评论和交流！
-
2019-07-04 16:31 王莎
三种微课
-
-
-
2019-06-02 16:36 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问：
你熟悉的目前的手机APP学习工具有哪些？
-
2019-06-24 20:31 刘星妍
学习通 有道词典
-
-
-
2019-06-21 08:52 吕佳晖 单位 在现代教育技术应用课程中提问：
录课交流李老师指导
-
2019-06-21 16:23 李志河
微课录制，一定要注意细节。比如教学设计，镜头感，环境布局，语言表达！
-
-
-
2019-06-20 22:59 吕佳晖 单位 在现代教育技术应用课程中提问：
今天录课讨论
-
-
2018-12-12 21:06 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问：
人工智能教学展望
大家可以依据个人的理解，结合专业特点，对未来的人工智能教学进行展望。
-
2019-06-04 00:17 李志河
很好
-
-
-
2020-08-13 17:38 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问：
学生主要必修学习的内容是课程目录中标识为黄色圆点，其他内容选修。
学生主要必修学习的内容是课程目录中标识为黄色圆点，其他内容选修。
-
-
2020-08-13 17:37 李志河 山西师范大学 在现代教育技术应用课程中提问：
学生主要必修学习的内容是课程目录中标识为黄色圆点，其他内容选修。
学生主要必修学习的内容是课程目录中标识为黄色圆点，其他内容选修。
-
-
2019-06-14 18:39 齐爽 教育学教育史 在现代教育技术应用课程中提问：
信息化教学与教师发展
随着信息化教学的普及，教师应该怎样做来迎合这个趋势？
-
2019-06-25 17:12 王茹
提高自身的信息素养，数字素养，顺应教育信息化的进程，利用信息技术提高教学效率。
-
常见问题
-
1.我该如何学习这门课程？
（1）首先您要注册一个学银在线的账号。
（2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我们的app学习通，通过手机客户端来学习。
（3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。
-
2.我在学习过程中遇到问题了，怎么办？
您可以通过以下几种方式获取帮助：
（1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；
（2）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。
（3）联系我们的客服，或者随时给我们发邮件，邮箱地址：xueyinkf@chaoxing.com。
-
3.我是新手，能否给我一些学习建议？
（1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。
（2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。
（3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。
-
4.课程会不会很难、很枯燥？
（1）我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成，并且由于是MOOC的方式，所以课程拆分成了不同的知识点，学习起来一点也不费劲。
（2）我们的课程多采取理论结合实际的授课方式，课程中也有许多案例的呈现，相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出，支持学习者将研究发现转化为实践，改进自身教学。