职称:讲师
单位:江汉大学
部门:教育学院
主讲教师:胥秋
教师团队:共1位
| 学校: | 江汉大学 |
| 开课院系: | 教育学院 |
| 专业大类: | 社会科学 |
| 开课专业: | 教育学 |
| 课程负责人: | 胥秋 |
| 课程英文名称: | Comparative Education |
| 课程编号: | 410301003 |
| 学分: | 2 |
| 课时: | 32 |
《比较教育学》是教育学专业本科生的专业基础课,本课程以各国教育为主要研究对象,是教育科学体系中的一个重要分支。通过本课程的学习,让学生了解比较教育学的学科性质、研究方法和历史发展,了解世界各国的现行教育制度及教育改革动态;提高学生的探究能力,让学生学会用比较法来分析当代世界各国的教育问题,把握各国教育的一般规律与特殊规律,揭示教育发展的主要因素及其相互关系,探索未来教育的发展趋势;借鉴他国教育改革的经验教训,促进中国的教育发展。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第一节 比较教育的定义 |
视频
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2024-02-27 | 255.38MB | ||
| 1.2 第二节 比较教育的作用 |
视频
.mov
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2024-02-27 | 57.74MB | ||
| 1.3 第三节 比较教育的发展历史 |
视频
.mov
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2024-02-27 | 451.34MB | ||
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图书
.book
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2024-02-27 | 184.00Byte | |||
| 1.4 第四节 比较教育的研究方法 |
视频
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2024-02-27 | 159.07MB | ||
|
图书
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2024-02-27 | 184.00Byte | |||
| 1.6 第六节 课程实施方案 |
视频
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2024-02-27 | 58.45MB | ||
| 1.7 本章PPT |
图书
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2024-02-27 | 678.00Byte | ||
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文档
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2025-03-07 | 2.00MB | |||
| 1.8 思考与作业 |
作业
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2023-02-19 | -- | ||
| 2.1 第一节 中国教育概况 |
视频
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2023-02-19 | 290.37MB | ||
| 2.2 第二节 中国教育的特点与问题 |
视频
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|
2023-02-19 | 112.15MB | ||
| 2.3 第三节 中国教育的改革趋向 |
视频
.mov
|
2023-02-19 | 76.43MB | ||
| 2.4 专题一:中国学制中的衔接问题 |
视频
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|
2024-03-05 | 430.11MB | ||
| 2.5 第四节 中国台湾的教育 |
视频
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2024-03-05 | 608.47MB | ||
|
视频
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2024-03-05 | 1.89MB | |||
| 2.6 专题二:陆生三法 |
视频
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2024-03-05 | 181.73MB | ||
| 2.7 第五节 中国香港的教育 |
视频
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|
2024-03-05 | 340.69MB | ||
| 2.8 本章PPT |
文档
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2025-03-14 | 3.14MB | ||
| 2.9 思考与作业 |
作业
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2023-02-19 | -- | ||
| 3.1 第一节 英国教育概况 |
视频
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文档
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文档
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| 3.2 第二节 英国教育的特点与问题 |
视频
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2023-02-19 | 178.29MB | ||
| 3.3 第三节 英国教育的改革趋向 |
视频
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图书
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| 3.4 专题一:牛津剑桥的学院制、导师制 |
视频
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图书
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视频
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视频
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| 3.5 专题二:中国老师在英国 |
视频
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视频
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视频
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| 3.7 本章PPT |
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文档
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| 3.8 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 4.1 第一节 美国教育概况 |
视频
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视频
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图书
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| 4.2 第二节 美国教育的特点与问题 |
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| 4.3 第三节 美国教育的改革趋向 |
视频
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图书
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| 4.4 专题一:学区制下基础教育的公平问题 |
视频
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| 4.5 专题二:美国大学的通识教育 |
视频
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图书
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图书
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| 4.6 专题三:肯定性行动与大学的少数民族录取政策 |
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图书
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| 4.7 本章PPT |
文档
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| 4.8 思考与作业 |
作业
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2023-02-19 | -- | ||
| 5.1 第一节 法国教育概况 |
视频
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视频
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视频
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| 5.2 第二节 法国教育的特点与问题 |
视频
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| 5.3 第三节 法国教育的改革趋向 |
视频
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| 5.4 专题一:法国高等精英教育机构——大学校 |
视频
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| 5.5 本章PPT |
文档
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| 5.6 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 6.1 第一节 德国教育概况 |
视频
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2023-02-19 | 1.46GB | ||
| 6.2 第二节 德国教育的特点与问题 |
视频
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| 6.3 第三节 德国教育的改革趋向 |
视频
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图书
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| 6.4 专题一:德国职业教育的双元制 |
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| 6.5 本章PPT |
文档
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| 6.6 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 7.1 第一节 俄罗斯教育概况 |
视频
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| 7.2 第二节 俄罗斯教育的特点与问题 |
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| 7.3 第三节 俄罗斯教育的改革趋向 |
视频
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| 7.4 专题一:聚焦俄罗斯高考改革 |
视频
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视频
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| 7.5 本章PPT |
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| 7.6 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 8.1 第一节 日本教育概况 |
视频
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| 8.2 第二节 日本教育的特点与问题 |
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| 8.3 第三节 日本教育的改革趋向 |
视频
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文档
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| 8.4 专题一:日本教师定期流动制度 |
视频
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2023-02-19 | 602.22MB | ||
| 8.5 专题二:研究生教育组织的重点化、多样化、职业化 |
视频
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| 8.6 本章PPT |
文档
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2023-03-22 | 2.38MB | ||
| 8.7 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 9.1 第一节 学前教育目标比较 |
视频
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|
2023-02-19 | 66.02MB | ||
| 9.2 第二节 学前教育实施机构比较 |
视频
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2023-02-19 | 168.75MB | ||
| 9.3 第三节 学前教育课程比较 |
视频
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2023-02-19 | 265.26MB | ||
| 9.4 第四节 学前教育教学比较 |
视频
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|
2023-02-19 | 163.86MB | ||
| 9.5 第五节 学前教育的发展趋势 |
视频
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|
2023-02-19 | 55.59MB | ||
| 9.6 专题一:学前教育是否纳入义务教育范畴? |
视频
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|
2023-02-19 | 847.83MB | ||
| 9.7 本章PPT |
文档
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|
文档
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2023-02-19 | 1.34MB | |||
| 9.8 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 10.1 第一节 义务教育发展比较 |
视频
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|
2023-02-19 | 458.82MB | ||
| 10.2 第二节 中小学教育目标比较 |
视频
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2023-02-19 | 282.00MB | ||
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视频
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2023-02-19 | 194.55MB | |||
| 10.3 第三节 中小学教育课程比较 |
视频
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| 10.4 第四节 中小学教育教学比较 |
视频
.mov
|
2023-02-19 | 278.37MB | ||
| 10.5 第五节 中小学教育结构比较 |
视频
.mov
|
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| 10.6 第六节 中小学教育的发展趋势 |
视频
.mov
|
2023-02-19 | 213.99MB | ||
| 10.7 专题一:全球PISA测验与基础教育质量的提升 |
视频
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|
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视频
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视频
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|
视频
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| 10.8 本章PPT |
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|
文档
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| 10.9 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 11.1 第一节 大学入学方式比较 |
视频
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|
2023-02-19 | 628.98MB | ||
| 11.2 第二节 人才培养模式比较 |
视频
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|
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| 11.3 第三节 各国学位体系比较 |
视频
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| 11.4 第四节 高等教育的发展趋势 |
视频
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| 11.5 专题一:高等教育大众化、普及化进程比较 |
视频
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| 11.6 本章PPT |
文档
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| 11.7 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 12.1 第一节 各国职前教师教育比较 |
视频
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视频
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|
视频
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|
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| 12.2 第二节 各国职后教师教育比较 |
视频
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| 12.3 第三节 各国教师地位与待遇 |
视频
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| 12.4 第四节 世界教师教育改革趋势 |
视频
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| 12.5 本章PPT |
文档
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| 12.6 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 13.1 第一节 各国教育行政管理比较 |
视频
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| 13.2 第二节 各国学校管理制度比较 |
视频
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| 13.3 本章PPT |
文档
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| 13.4 思考与作业 |
作业
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|
2023-02-19 | -- | ||
| 14.1 芬兰 |
文档
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视频
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| 14.2 意大利 |
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| 14.3 加拿大 |
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| 14.4 澳大利亚 |
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| 14.5 新西兰 |
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| 14.6 韩国 |
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| 14.7 新加坡 |
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| 14.8 印度 |
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| 14.9 巴西 |
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| 15.1 课程要点提示 |
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| 15.2 典型问题答疑 |
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