视频绪论（1学时）
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个人介绍
主讲教师：杜立新
课程介绍
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 植物界的分门别类 |
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作业
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| 1.2 植物的命名及识别方法 |
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| 1.3 检索表的结构、使用和编制 |
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| 2.1 地球上最早的绿色植物---藻类植物（Algae） |
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| 2.2 蓝藻门 |
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| 2.3 绿藻门 |
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| 2.4 红藻门 |
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| 2.5 褐藻门 |
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| 3.1 菌类植物 |
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| 4.1 教学视频 |
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| 4.2 教学课件 |
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| 5.1 最低等的高等植物---苔藓植物门(Bryophyta) |
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作业
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| 5.2 苔纲藓纲 |
视频
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| 6.1 低等的维管植物----蕨类植物门(Pteridophyta) |
视频
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作业
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| 6.2 石松亚门楔叶亚门 |
视频
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| 6.3 真蕨亚门 |
视频
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| 7.1 种子裸露的植物类群---裸子植物门(Gymnosperm) |
视频
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作业
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| 7.2 裸子植物主要特征 苏铁纲 |
视频
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| 7.3 银杏纲 松柏纲 |
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视频
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| 7.4 红豆杉纲买麻藤纲 |
视频
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| 7.5 裸子植物的起源 |
图书
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| 8.1 植物界的后起之秀---被子植物门(Angiosperm) |
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作业
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| 8.2 被子植物形态学分类术语 |
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视频
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| 8.3 最原始的有花植物科--木兰科(Magnoliaceae) |
视频
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作业
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| 8.4 毛茛科的识别特征 |
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| 8.5 “千奇百怪”话桑科(Moraceae) |
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| 8.6 石竹科的识别特征 |
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| 8.7 锦葵科的识别特征 |
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| 8.8 葫芦科的识别特征 |
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| 8.9 十字花科(Brassicaceae)蔬菜多 |
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作业
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| 8.10 名花佳果繁多的蔷薇科(Rosaceae) |
视频
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作业
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| 8.11 花序似毛毛虫的杨柳科(Salicaceae) |
视频
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作业
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| 8.12 抓住荚果识豆科(Leguminosae) |
视频
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文档
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作业
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| 8.14 伞形科的识别特征 |
视频
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| 8.15 茄科的识别特征 |
视频
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| 8.16 唇形花冠四坚果的唇形科(Lamiaceae) |
视频
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作业
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2024-02-22 | -- | |||
| 8.17 早春花开--木犀科(Oleaceae) |
视频
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文档
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| 8.18 被子植物第一大科---菊科(Compositae) |
视频
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文档
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作业
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| 8.21 人类的粮仓---禾本科(Gramineae) |
视频
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2024-02-22 | 516.69MB | ||
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文档
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作业
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| 8.22 百合科的识别特征 |
视频
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2024-02-22 | 68.70MB | ||
| 8.23 兰科的识别特征 |
视频
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2024-02-22 | 98.44MB | ||
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图书
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2024-02-22 | 188.00Byte | |||
| 8.24 被子植物的“讨厌之谜”--被子植物的起源与演化 |
视频
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2024-02-22 | 534.55MB | ||
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文档
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2024-02-22 | 5.36MB | |||
| 9.1 方法 |
视频
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| 9.1.1 案例 |
视频
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| 10.1 植物标本的采集、整理与压制 |
视频
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视频
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2024-05-12 | 944.20MB | |||
| 10.2 植物标本的制作（上台纸） |
视频
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2024-05-12 | 506.60MB |
课程章节
1
7
8
被子植物门(Angiosperm)（16学时）
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8.1植物界的后起之秀---被子植物门(Angiosperm)
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8.2被子植物形态学分类术语
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8.3最原始的有花植物科--木兰科(Magnoliaceae)
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8.4毛茛科的识别特征
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8.5“千奇百怪”话桑科(Moraceae)
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8.6石竹科的识别特征
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8.7锦葵科的识别特征
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8.8葫芦科的识别特征
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8.9十字花科(Brassicaceae)蔬菜多
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8.10名花佳果繁多的蔷薇科(Rosaceae)
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8.11花序似毛毛虫的杨柳科(Salicaceae)
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8.12抓住荚果识豆科(Leguminosae)
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8.13芸香科的识别特征
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8.14伞形科的识别特征
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8.15茄科的识别特征
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8.16唇形花冠四坚果的唇形科(Lamiaceae)
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8.17早春花开--木犀科(Oleaceae)
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8.18被子植物第一大科---菊科(Compositae)
-
8.19泽泻科的识别特征
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8.20莎草科的识别特征
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8.21人类的粮仓---禾本科(Gramineae)
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8.22百合科的识别特征
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8.23兰科的识别特征
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8.24被子植物的“讨厌之谜”--被子植物的起源与演化
