个人介绍
运动治疗技术

主讲教师:楼天晓

教师团队:共10

  • 楼天晓
  • 胡蓉
  • 刘样
  • 王丽云
  • 柳筱雨
  • 陈欢
  • 刘桂先
  • 张立男
  • 伍剑芳
  • 李煌圣
开课院系: 康复保健系
专业大类: 康复治疗技术
开课专业: 康复治疗技术
学分: 7
课时: 126
XY课程介绍
《运动治疗技术》是我们康复治疗技术专业的核心课程,也是康复医学治疗师(士)考试和学生就业考试必考课目。通过本课程的学习,熟知运动治疗基础理论、各类运动治疗技术的操作方法与临床应用,能够根据患者运动障碍的特点与原因制定合理的运动治疗处方,实施治疗,促进患者功能康复。
教师团队

楼天晓

职称:副教授

单位:湖南中医药高等专科学校

部门:康复保健系

职位:康复保健系副主任

胡蓉

职称:副教授

单位:湖南中医药高等专科学校

部门:康复保健系

职位:康复保健系主任

刘样

职称:讲师

单位:湖南中医药高等专科学校

部门:康复保健系

王丽云

职称:讲师

单位:岳阳职业技术学院

部门:护理学院

柳筱雨

职称:助理讲师

单位:湖南中医药高等专科学校

部门:康复保健系

陈欢

职称:主管康复治疗师

单位:株洲市中心医院

部门:康复医学科

刘桂先

职称:康复治疗师

单位:株洲市二医院

张立男

职称:助理讲师

单位:湖南中医药高等专科学校

部门:康复保健系

伍剑芳

职称:实验员

单位:湖南中医药高等专科学校

部门:康复保健系

李煌圣

职称:助理实验员

单位:湖南中医药高等专科学校

部门:康复保健系

教学方法

教学条件


课程主持人简介

参考教材

课程标准

课程学习指导

XY课程简介

在这门课程中,我们将一起学习运动治疗基础理论、常规运动疗法、神经生理学疗法、徒手治疗等各类运动治疗技术的操作方法与临床应用。

在这门课程中,我们将紧密对接临床工作过程,由临床典型案例视频引出学习任务,以发现问题—分析问题—解决问题为主线,贯穿病情询问—功能评估—制定治疗计划—实施治疗(开展宣教)工作全过程。

在这门课程中,我们将积极开展面向自己、面向家人、面向患者的个性化运动训练体操的设计,积极开展运动器材设计等创新创意活动,积极开展运动治疗服务创业计划训练。

在这么课程中,我们将讨论运动治疗发展的机遇与挑战,国内外最新的运动治疗知识与技术,不同国家、不同地区运动治疗的差异。

在这门课程中,我们每一章节的学习,都能体验到由学习指导、学习目标、学习任务、学习内容、学习伙伴、学习援助、练习测试、学习激励、学习互评、结果反馈组成“以学习者为中心”的良好体验学习环境。

XY课程收获

通过本课程的学习,你会知道为什么要做运动治疗,有哪些运动治疗,怎样来做运动治疗……

通过本课程的学习,你可以学着评估患者存在哪些运动功能障碍,分析产生的原因,为其制定治疗目标、计划并实施治疗,一起见证功能的改善……

提高本课程的学习,你可以为你的家人、为你自己制定一套颈椎、腰椎、核心力量训练的体操,远离异常姿势带来的困扰……

通过本课程的学习,你可以学习国内外最新的运动治疗知识与技术,了解不同国家、不同地区运动治疗的差异……

通过本课程的学习,你可以在运动治疗的情景中得到学校老师、临床康复治疗师、同学及时的回复,让学习不再孤寂无助与无趣……

XY学习人群

1)在校学生:学习课程基础理论、技术与临床应用,开展课程思政、创新创意创业活动。

2)康复从业人员:学习运动治疗规范化操作、新理论新技术。

3)患者、家属等社会人员:学习运动体操、自我运动训练方法与运动治疗宣教。

课程评价

课程章节
提示框
提示框
确定要报名此课程吗?
确定取消

京ICP备10040544号-2

京公网安备 11010802021885号