在这门课程中,我们将一起学习运动治疗基础理论、常规运动疗法、神经生理学疗法、徒手治疗等各类运动治疗技术的操作方法与临床应用。
在这门课程中,我们将紧密对接临床工作过程,由临床典型案例视频引出学习任务,以发现问题—分析问题—解决问题为主线,贯穿病情询问—功能评估—制定治疗计划—实施治疗(开展宣教)工作全过程。
在这门课程中,我们将积极开展面向自己、面向家人、面向患者的个性化运动训练体操的设计,积极开展运动器材设计等创新创意活动,积极开展运动治疗服务创业计划训练。
在这么课程中,我们将讨论运动治疗发展的机遇与挑战,国内外最新的运动治疗知识与技术,不同国家、不同地区运动治疗的差异。
在这门课程中,我们每一章节的学习,都能体验到由学习指导、学习目标、学习任务、学习内容、学习伙伴、学习援助、练习测试、学习激励、学习互评、结果反馈组成“以学习者为中心”的良好体验学习环境。